Facebook Como Un Recurso Didáctico Para Enseñar Ele En La Universidad De Amar Télidji Para Los Estudiantes Del Primer Curso
| dc.contributor.author | Abdellaoui, Khouloud | |
| dc.contributor.author | Reggab, Fatna | |
| dc.contributor.author | Ali Rahmani, Khadidja | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-15T10:55:28Z | |
| dc.date.available | 2023-01-15T10:55:28Z | |
| dc.date.issued | 2022-07-04 | |
| dc.description.abstract | Los métodos de enseñanza y aprendizaje han cambiado con el tiempo y con la gente. Si notamos que la las formas de enseñar con el tiempo se desarrollan cada vez más, y esto a veces facilita el aprendizaje especialmente si se confía en la tecnología, porque se ha convertido en un pilar importante para el aprendizaje, especialmente para enseñar y aprender idiomas extranjeros y nuestro tema tratado habla de Facebook como un recurso didáctico. Actualmente,se considera entre los medios didácticos modernos en los que se basan los docentes para enseñar y los estudiantes para aprender ELE. . En lo cual el objetivo es determinar el uso de Facebook desde un aspecto didáctico para enseñar ELE, con el uso del método no experimental,con los materiales usados el cuestionario y la encuesta y con los resultados obtenidos a través del uso de estos materiales ya podemos confirmar que sí Facebook es un recurso didáctico para enseñar | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lagh-univ.dz/handle/123456789/1358 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Amar Télidji-Laghouat | |
| dc.title | Facebook Como Un Recurso Didáctico Para Enseñar Ele En La Universidad De Amar Télidji Para Los Estudiantes Del Primer Curso | |
| dc.type | Thesis |
