تشتت الانتباه وفرط الحركة وعلاقتهما بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي دراسة ميدانية بالمدرسة الابتدائية ''هلالبة عبد الرحمان'' بولاية الأغواط "
| dc.contributor.author | بن قشوة خديجة | |
| dc.contributor.author | جقيدل خديجة | |
| dc.contributor.author | عبد الكريم ملياني | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-24T08:33:48Z | |
| dc.date.available | 2023-01-24T08:33:48Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تشتت الانتباه وفرط الحركة وعلاقتهما بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي بالأغواط في سنة (2019-2020) أما أدوات الدراسة فكانت كالآتي: *مقياس التوافق الدراسي (الصدق والثبات، التكرارات والنسب المئوية). *مقياس قصور الانتباه والحركة المفرطة DSM-IV وجاءت نتائج الدراسة كالآتي: 1. نسبة تشتت الانتباه وفرط الحركة لدى تلاميذ السنة الرابعة بالمدرسة الابتدائية هلالبة عبد الرحمان بولاية الأغواط وهي نسبة متوسطة. 2.توجد فروق بين الجنسين (ذكور، إناث) في نسبة تشتت الانتباه وفرط الحركة لدى تلاميذ السنة الرابعة بالمدرسة الابتدائية هلالبة عبد الرحمان بولاية الأغواط لصالح الذكور. 3.مستوى التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة بالمدرسة الابتدائية هلالبة عبد الرحمان بولاية الأغواط مستوى متوسط. 4.توجد فروق بين الجنسين (ذكور، إناث) في درجات التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة بالمدرسة الابتدائية هلالبة عبد الرحمان بولاية الأغواط لصالح الإناث. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lagh-univ.dz/handle/123456789/2830 | |
| dc.title | تشتت الانتباه وفرط الحركة وعلاقتهما بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي دراسة ميدانية بالمدرسة الابتدائية ''هلالبة عبد الرحمان'' بولاية الأغواط " | |
| dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- مذكرة-تشتت الانتباه وفرط الحركة وعلاقتهما بالتوافق الدراسي.pdf
- Size:
- 1.25 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description:
