أثر وحدات تعليمية مقترحة في تنمية مهارة الارسال في الكرة الطائرة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
ملخص الدراسة
عنوان الد ا رسة: أثر وحدات تعميمية مقترحة في تنمية مهارة الارسال لدى تلاميذ مرحمة التعميم الثانوي .
أهداف الد ا رسة:
الوصول إلى أثر الوحدات التعميمية في تحسين مهارة الارسال. -
المقارنة بين نتائج المجموعتين في الاختبار البعدي في مهارة الارسال. -
محاولة تحسين أداء مهارة الارسال. -
-3 مشكمة الد ا رسة : هل لموحدة التعميمية أثر عمى أداء مهارة الارسال في الكرة الطائرة.
-4 فرضيات الد ا رسة :
الفرضية العامة : تؤثر الوحدات التعميمية المقترحة لبرنامج تدريبي عمى تنمية مهارة الارسال لدى تلاميذ
السنة الأولى ثانوي.
الفرضيات الجزئية :
توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين اختبار مهارة الارسال القبمي والبعدي لممجموعة التجريبية. -
توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين اختبار مهارة الارسال القبمي والبعدي لممجموعتين التجريبية -
والضابطة لصالح المجموعة التجريبية.
-5 إج ا رءات الد ا رسة الميدانية :
العينة : اشتممت عينة بحثنا عمى 06 لاعبا من تلاميذ ثانويتي 91 مارس و حشاني عبيد ببمدية بميل –
الأغواط.
المجال المكاني: ثانوية 91 مارس و ثانوية حشاني عبيد بمدية بميل ولاية الأغواط –
المجال الزماني : - . امتدت فترة التربص الموسم الد ا رسي 0600 0609
المنهج المستخدم : المنهج التجريبي لملائمته مع طبيعة الموضوع .
أدوات الد ا رسة :
- وسائل بيداغوجية )ك ا رت، ميقاتي...إلخ( .
- البرنامج التعميمي المقترح .
-6 النتائج المتوصل اليها : لموحدات التعميمية المقترحة لبرنامج تدريبي أثر عمى تنمية مهارة الارسال
لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي .
-7 اقت ا رحات :
عمى أساتذة التربية البدنية الاهتمام بجميع الصفات البدنية المتعمقة بالنشاط الممارس أثناء بناء الحصة -
وخطة العمل استنادا عمى تقويم تشخيصي.
حسن استخدام الأساليب التدريسية لتسهيل تمقيها من طرف التلاميذ. -
م ا رعاة الفروق الفردية بين المتعممين وخمق مجموعات متكافئة.