دراسة الأخطاء الكتابیة عند المعاقین سمعیا دراسة مقارنة بین التلامیذ المعاقین سمعیا والتلامیذ العادیین بالسنة الرابعة ابتدائي
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
تهدف الدراسة الحالیة إلى دراسة الأخطاء الكتابیة لدى عینة من المعاقین سمعیا مقارنة بالعادیین عند
تلامیذ السنة الرابعة إبتدائي ، بإستخدام إختبار عسر الكتابة لبن بوزید مریم ، تمت الدراسة المیدانیة
بمدرستین خاصتین بالإعاقة السمعیة " مدرسة المعاقین سمعیا بمدینة الأغواط " وملحقة مدرسة المعاقین
سمعیا بمدینة أفلو ولایه الأغواط " والمدرسة الإبتدائیة "الشهید دني الطاهر " بمدینة الأغواط .
تكونت عینة الدراسة من 30تلمیذا : 15تلمیذا معاق سمعیا و 15تلمیذا عادي تتراوح أعمارهم من - 9
15سنة ، تم إختیارهم بطریقة المقصودة وذلك بالإعتماد على المنهج الوصفي المقارن لملائمته لدراستنا.
إنطلقت دراستنا من التساولات التالیة :
- هل هناك فروق في درجة الأخطاء الكتابیة بین التلامیذ المعاقین سمعیا والتلامیذ العادیین – عینة
الدراسة- ؟
- هل هناك فروق في درجة أخطاء الكتابة بین التلامیذ المعاقین سمعیا والتلامیذ العادیین -عینة
الدراسة- على مستوى تنظیم الورقة ؟
- هل هناك فروق في درجة أخطاء الكتابة بین التلامیذ المعاقین سمعیا والتلامیذ العادیین -عینة
الدراسة- على مستوى الكلمات والجمل ؟
- هل هناك فروق في درجة أخطاء الكتابة بین التلامیذ المعاقین سمعیا والتلامیذ العادیین -عینة
الدراسة- على مستوى كتابة الحروف ؟
إنطلاقا من الدراسات السابقة والإطلاع على الأدب النظري صغنا الفرضیات التالیة :
- هناك فروق في درجة الأخطاء الكتابیة بین التلامیذ المعاقین سمعیا والتلامیذ العادیین – عینة
الدراسة-.
- هناك فروق في درجة أخطاء الكتابة بین التلامیذ المعاقین سمعیا والتلامیذ العادیین -عینة الدراسة-
على مستوى تنظیم الورقة.
- هناك فروق في درجة أخطاء الكتابة بین التلامیذ المعاقین سمعیا والتلامیذ العادیین -عینة الدراسة-
على مستوى الكلمات والجمل .
- هناك فروق في درجة أخطاء الكتابة بین التلامیذ المعاقین سمعیا والتلامیذ العادیین -عینة الدراسة-
على مستوى كتابة الحروف .
وبعد تطبیق الإختبار المذكور وتفسیر النتائج ، توصلت الباحثة إلى تحقق كل الفرضیات