الكفاءة الذاتية وعلاقتها بمستوى الطموح لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي دراسة ميدانية بثانوية الصادق طالبي الأغواط

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الكفاءة الذاتية ومستوى الطموح لدى تلاميذ سنة ثالثة ثانوي بالأغواط. تم استخدام المنهج الوصفي وتكونت عينة بحثنا من 171 تلميذ (الشعب العلمية والشعب الأدبية). واستخدمنا في دراستنا أداتين هما مقياس الكفاءة الذاتية لصاحبها أحمد رزق واستبيان مستوى الطموح لكاميليا عبد الفتاح، الأول يتكون من (22) سؤالا يتوزع على (5) أبعاد والثاني يتكون من (74) سؤالا يتوزع على (2) أبعادا ومن خلال إجراء الدراسة الميدانية توصلنا إلى النتائج التالية: 1.ما طبيعة العلاقة بين الكفاءة الذاتية ومستوى الطموح لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي بالأغواط. 2.توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تلاميذ الشعب العلمية والشعب الأجنبية في الكفاءة الذاتية لصالح الشعب العلمية. 3.توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تلاميذ الشعب العلمية والشعب الأدبية في مستوى الطموح لصالح الشعب العلمية.