صعوبات تدريس اللغة الانجليزية في مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر اساتذة التعليم الابتدائي
| dc.contributor.author | رنان سيرين | |
| dc.contributor.author | شانق شيماء | |
| dc.contributor.author | شلاوشي ام النون | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-15T07:59:34Z | |
| dc.date.available | 2024-10-15T07:59:34Z | |
| dc.date.issued | 2024-10-15 | |
| dc.description.abstract | تهدف الدراسة الى الكشف على صعوبات التدريس اللغة الانجليزية فالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين في بلدية الاغواط. و تكونت العينة من 27 معلم و معلمة . تم تطبيق استبيان المكون من 8 مجالات و 38 بند. و توصلت هذه الدراسة الى وجود جملة من صعوبات تدريس اللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية و تمثلت هذه الصعوبات في صعوبات متعلقة بالمنهاج المدرسي و صعوبات متعلقة بالبيئة المدرسية. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lagh-univ.dz/handle/123456789/11189 | |
| dc.title | صعوبات تدريس اللغة الانجليزية في مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر اساتذة التعليم الابتدائي | |
| dc.title.alternative | دراسة استكشافية ببعض مدارس ابتدائية الاغواط | |
| dc.type | Thesis |