L'apprentissage de la compétence Phonologique chez l'apprenant bilingue

Abstract

La science du langage, ou linguistique, se spécialise dans l'étude des langues, de leur structure, de leur évolution et de leur utilisation. Notre travail traite l'utilité de l'apprentissage de la langue étrangère à lire et à écrire aux apprenants de la troisième année primaire. Nous avons constaté que le problème de la prononciation par les apprenants c'est l'interférence entre (l‟arabe - Français) . Pour apprendre à s'exprimer oralement en langue étrangère, on doit alors faire développer les deux compétences à savoir : la compréhension orale et l'expression orale. Donc, à travers l'oral l'apprenant va développer sa compétence phonologique