دور الألعاب الحركية الموجهةفي تنمية بعض المفاهيم المعرفية لدى أطفال التحضيري

Abstract

من خلال ما سبق نرى أن المعلمين على دراية كافية بأهمية الالعاب الحركية الموجة في تنمية المفاهيم المعرفية والغرض منها ومن أنها السبيل للوصول إلى الأهداف المسطرة ، كما أنها وسيلة لتنشئة الطفل وهذا الوعي يظهر من خلال الإجابات التي تقدموا بها، فأجوبتهم تدل على أن الالعاب الحركية الموجهة لما دور كبير في تنمية المفاهيم العرفية لدى اطفال . ومن كل ما سبق يمكن استنتاج ما يلي: -1 أن الالعاب الحركية الموجهة لها أهمية كبيرة في تنمية المفاهيم المعرفي لدى الطفل و لا تقل أهمية عن باقي المواد التعليمية. 2- الالعاب الحركية الموجهة هي عملية ضرورية تهدف إلى تحقيق أغراض سامية عن طريق التوجيه والمساعدة والتنظيم في كل المجالات والأنشطة. -3 أن الالعاب الحركية الموجهة ظاهرة تلعب دورًا في اكتساب المفاهيم اللفضية و العددية و المرئية-الحركية .4- إن الالعاب الشبه رياضية ضرورية وأساسية في مفهومها الإيجابي للطفل فهي تسعى إلى إكساب الطفل للمفاهيم المعرفية عن طريق الاستكشاف .