Le projet du conte dans l’enseignement du FLE entre la 5AP et la 2 AM
| dc.contributor.author | MEGHEZZEL, Zahir | |
| dc.contributor.author | ZENIKHERI ,Amina | |
| dc.contributor.author | KHENCHA ,Tayeb | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-20T08:14:59Z | |
| dc.date.available | 2023-02-20T08:14:59Z | |
| dc.date.issued | 2021-01-11 | |
| dc.description.abstract | Dans notre recherche nous avons montré le rôle du conte dans le programme scolaire entre la 5AP et la 2AM. Alors le conte a un rôle important dans le développement du sens de l’imagination de l’enfant et la construction de sa personnalité, comme on peut dire que : • Le conte construit une attitude d’écoute bienveillante et intéressante chez l’élève, il est le moyen le plus facile de les intéresser. • Il sert à aider les élèves dans la compréhension orale et la rendre dans un air de plaisir qui développe une vision positive envers l’apprentissage du français. • les mots difficiles seront des mots amusés et l’élève trouve le sens du mot grâce au contexte et son imagination. • Il rend la compréhension orale le point faible des élèves caractérisées par l’enthousiasme et l’aspect ludique. • Il crée une vraie compétitivité entre les élèves Pour conclure, il faut sensibiliser les enseignants aux choix judicieux des supports proposés en compréhension orale pour permettre à l’élève de se développer en tant qu’auditeur. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lagh-univ.dz/handle/123456789/5380 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Université Amar Télidji-Laghouat | |
| dc.title | Le projet du conte dans l’enseignement du FLE entre la 5AP et la 2 AM | |
| dc.type | Thesis |
