-مركز الضبط وعلاقته بالدافعية للتعلم - دراسة ميدنية لدى عينة من تلاميذ السنة الثانية بثانويات مدينة بوسعادة ولاية المسيلة
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université de Laghouat , Bibliothèque centrale
Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين مركز الضبط والدافعية للتعلم لدى عينة من تلاميذ السنة الثانية بثانويات مدينة بوسعادة وتتحدد مشكلة البحث في الإجابة على التساؤل الرئيسي: هل توجد علاقة بين مركز الضبط والدافعية للتعلم؟ كما تهدف الدراسة لمعرفة الفروق بين التلاميذ في مركز الضبط والدافعية للتعلم تبعا لبعض المتغيرات,تكمن أهمية هذه الدراسة في الإستفادة مما ستسفر عنه من نتائج وإستخدامها في مجال التعلم والتعليم لتنمية وجهة الضبط السليمة وبالتالي رفع دافعية التعلم للتلاميذ.