القيم التنظيمية واثرها على مقاومة التغيير في المؤسسات الجامعية

Abstract

نهدف من خلال هذه الدراسة الى التعرف على القيم التنظيمية واثرها على مقاومة التغيير حيث تبلورت مشكلة الدراسة في الاجابة على التساؤلات الآتي:ما أثر القيم التنظيمية (مشاركة المعلومات، المشاركة في اتخاذ القرار) في تشكيل مواقف الموظفين الإداريين اتجاه التغيير التنظيمي داخل المؤسسات الجامعية؟ وللجابة عن هذا التساؤل نطرح التساؤلات الفرعية التالية 1- ما أثر مشاركة المعلومات على مقاومة التغيير لدى الموظفين الإداريين في الكليات والأقسام الجامعية؟ 2- ما أثر المشاركة في اتخاذ القرار على مقاومة التغيير لدى الموظفين الإداريين في الكليات والأقسام الجامعية؟ ولإجابة على هذه التساؤلات صيغت الفرضيات التالية: 1- تساهم مشاركة المعلومات في تقليل مقاومة التغيير لدى الموظفين الإداريين في الكليات والأقسام الجامعية 2- تساهم المشاركة في اتخاذ القرار في تقليل مقاومة التغيير لدى الموظفين الإداريين في الكليات والأقسام الجامعية. واستخدمت دراستنا المنهج الوصفي التحليلي واداة جمع البيانات الاستبيان من اجل دراسة خصائص عينة الدراسة المكونة من 73 موظفا إداريا وتوصلت الدراسة للنتائج التالية: - تعد مشاركة الموظفين في تقديم الملاحظات حول التغيير عاملا فعّالا في تقليل الصعوبات التي يواجهونها أثناء تطبيق التغييرات التنظيمية. - كلما زادت فرص التشاور والتفاعل بين الإدارة والموظفين، انخفضت مؤشرات المقاومة النشطة مثل النقاشات الرافضة أو قلة الحماس. - الموظفون الذين يُستشارون في القرارات التدريبية والتقنية يميلون إلى تقييم التغيير بشكل إيجابي ويُظهرون استعدادا أكبر للتكيف. - المشاركة في تحديد فرق العمل والمصالح الإدارية يساهم في تحسين الأداء الجماعي ورفع مستوى الانسجام بين الزملاء بعد التغيير. - عدم إشراك الموظفين في قرارات التغيير يكرّس الشعور بالتهميش ويزيد من مقاومة التغيير، سواء كانت مقاومة ظاهرة أو ضمنية.