التنمر المدرسي وعلاقته باساليب المعاملة لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائ
| dc.contributor.author | بن عثمان خديجة | |
| dc.contributor.author | دباب جميلة | |
| dc.contributor.author | بيقع صليحة | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-15T08:09:56Z | |
| dc.date.available | 2023-02-15T08:09:56Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن التنمر المدرسي وعالقته بأساليب المعاملة الوالدية لدى تالميذ السنة الخامسة ابتدائي حيث تكونت عينة الدراسة 120 تلميذ وتلميذة منهم 52 تلميذ و 68 تلميذة من ابتدائية سعد شعيبي ببرج سنوسي االغواط في نهاية الفصل الثاني من العام الدراسي 2019-2020 وقد تم إختيارها بطريقة عشوائية ولتحقيق أهداف الدراسة تم اإلعتماد على المنهج الوصفي عن طريق اإلستعانة بمقاييس هما التنمر المدرسي يتكون من 24 فقرة او بند ومقاييس أساليب المعاملة الوالدية يتكون من 30 فقرة بعد أن إتسم بصدق والثبات | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lagh-univ.dz/handle/123456789/5028 | |
| dc.title | التنمر المدرسي وعلاقته باساليب المعاملة لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائ | |
| dc.type | Thesis |