التنمر المدرسي وعلاقته باساليب المعاملة لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن التنمر المدرسي وعالقته بأساليب المعاملة
الوالدية لدى تالميذ السنة الخامسة ابتدائي حيث تكونت عينة الدراسة 120 تلميذ وتلميذة
منهم 52 تلميذ و 68 تلميذة من ابتدائية سعد شعيبي ببرج سنوسي االغواط في نهاية الفصل
الثاني من العام الدراسي 2019-2020 وقد تم إختيارها بطريقة عشوائية ولتحقيق أهداف
الدراسة تم اإلعتماد على المنهج الوصفي عن طريق اإلستعانة بمقاييس هما التنمر
المدرسي يتكون من 24 فقرة او بند ومقاييس أساليب المعاملة الوالدية يتكون من 30 فقرة
بعد أن إتسم بصدق والثبات