طبوغرافيا الإصابات الرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط وطرق التعامل معها

Abstract

عنواف الد ا رسة : طبوغراف اٌ الإصابات الر اٌض ةٌ لدى تلام ذٌ الطور الثانوي و سبل التعامل معها. الهدؼ مف الد ا رسة : محاكلة إب ا رز الاصابات الرياضية الاكثر شيكعا في حصة التربية البدنية كالرياضية . الإشكالية : ىؿ تكجد إصابات رياضية بنسبة كبيرة داخؿ حصة التربية البدنية ك الرياضية ك ماىي سبؿ التعامؿ معيا عند تلبميذ الطكر الثانكم ؟ التساؤلات الفرعية :  - ىؿ تختمؼ نسبة الاصابات الرياضية في انكاعيا داخؿ حصة التربية البدنية ك الرياضية ؟  ىؿ تختمؼ نسبة الاصابات الرياضية في أماكف حدكثيا داخؿ حصة التربية البدنية ك الرياضية ؟  ىؿ للؤستاذ دكر في إسعاؼ المصاب أثناء كقكع الإصابة داخؿ حصة التربية البدنية ك الرياضية ؟ الفرضيات : الفرضية العامة : نع تكجد نسبة كبيرة مف إصابات رياضية داخؿ حصة التربية البدنية ك يمكف التعامؿ معيا في حصة التربية البدنية ك الرياضية لدل تلبميذ الطكر الثانكم . 4 الفرضيات الجزئية :  نع تختمؼ نسبة الاصابات الرياضية في انكاع ىا داخؿ حصة التربية البدنية ك الرياضية.  نع تختمؼ نسبة الاصابات الرياضية في أماكف حدكثيا داخؿ حصة التربية البدنية ك الرياضية .  نع للؤستاذ دكر في إسعاؼ المصاب أثناء كقكع الإصابة داخؿ حصة التربية البدنية ك الرياضية. إج ا رءات الد ا رسة الميدانية : العينة : د ا رسة مسحية لثانكيات كلاية الاغكاط . المجاؿ الزمني: ت اختيار المكضكع كمكافقة الأستاذ عميو يك : 12 / 03 / 2017 . المجاؿ المكاني: ثانكيات كلاية الأغكاط المنهج المتبع : ت الاعتماد عمى المنيج الكصفي . الأدوات المستعممة في الد ا رسة : الاستبياف ك ىك أداة مف أدكات الحصكؿ عمى الحقائؽ ك البيانات ك المعمكمات