النقد واهميته عند مدرسة فرانكفورت هربرت ماركيوز نموذجا

Abstract

يعترب موضوع النقد من املواضيع املهمة يقوم هبا الشخص اجتاه شخص آخر أو جمموعة من األشخاص لتعبري عن وجه نظر الناقد سواء كان يشكل لفظي أو مكتوب ومن بني املدارس اليت تناولت النقد مدرسة فرانكفورت اليت اعتمدت النقد يف كثري من العلوم االجتماعيةباالنطالق من عدد من املفكرين يتعارضون يف بعض األحيان يف أطروحاهتم الذي نتج عنه اكتساب مدرسة فرانكفورت قيمة علمية انطالقا من مجع فكر كل من ماكس وفيري . من بني رواد هاته املدرسة هو املفكر هربرت ماركيوز املعروف بنقده احلاد لألنظمة القائمة ارتبط مبدرسة فرانكفورت النقدية ألنه كان شخصية مرموقة يف املعهد حيث كانت فلسفته النقدية الطابع الغالب يف فكره الذي وجه نقده للمجتمع الصناعي املتقدم واألنظمة القائمة داخله واعتربه جمتمع قمعي وكان ذلك يظهر جليا يف العديد من مؤلفاته وعليه حاولنا تناول املوضوع يف اإلشكالية التالية فيما تمثل النقد عند مدرسة فرانكفورت على وجه العموم وعند هربرت ماركيوز على وجه الخصوص ؟