عـوائق الاتصــال البيداغوجـي بين المعلــم وأوليـاء التلاميــذ من وجهــــة نظــر المعـلـم

Simple item page
dc.contributor.authorبوخاري أمال
dc.contributor.authorدزيري فاطمة الزهراء
dc.contributor.authorدلاسي أمحمد
dc.date.accessioned2025-06-29T09:46:59Z
dc.date.available2025-06-29T09:46:59Z
dc.date.issued2025-06-29
dc.description.abstractتسعى هذه الدراسة الى التعرف على عوائق الاتصال البيداغوجي بين المعلم و أولياء التلاميذ من وجهة نظر المعلمين وكانت الدراسة الميدانية على ابتدائيات من مدينة الاغواط وقد تم طرح التساؤل التالي: اين تتجلى مظاهر عوائق الاتصال البيداغوجي بين المعلمين و أولياء التلاميذ وفيما يتمثل اثر هذه العوائق من وجهة نظر المعلم في الطور الابتدائي؟ وقد اقتضت طبيعة الدراسة اتباع المنهج الوصفي و الاستعانة بالاستمارة للحصول على المعطيات كأدات رئيسية وبلغ عدد المفحوصين 31 أستاذ تم اختيارهم بطريقة قصدية لأنها تتناسب مع طبيعة الموضوع وتم التوصل أن سوء فهم أولياء التلاميذ للتوجيهات التربوية تؤدي الى مشكلات في التواصل إنشغال أولياء التلاميذ بأعمالهم يمنعهم من متابعة أبنائهم و التواصل مع المدرسة، أحيانا يواجه أولياء التلاميذ صعوبة في تقبل آراء المعلم و نقده البناء
dc.identifier.urihttps://dspace.lagh-univ.dz/handle/123456789/12869
dc.titleعـوائق الاتصــال البيداغوجـي بين المعلــم وأوليـاء التلاميــذ من وجهــــة نظــر المعـلـم
dc.title.alternativeدراسة ميدانية لعينة من معلمي الطور الابتدائي بمدينة الأغواط
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
عـوائق الاتصــال البيداغوجـي بين المعلــم وأوليـاء التلاميــذ.pdf
Size:
3.92 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download

Collections

Master