مشكلات الادارة الصيفية من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط دراسة ميدانية ببعض متوسطات الأغواط

Abstract

La présente étude visait à mettre en évidence les problèmes de gestion des classes du point de vue des enseignants de l'enseignement moyen de la ville de Laghouat en révélant les sources les plus importantes de problèmes et les différences entre les sexes et les années de service. L'étude a été appliquée à un échantillon de (94) professeurs et professeurs La méthode descriptive descriptive a été utilisée pour mettre en place un questionnaire sur les problèmes de gestion de la classe Le progiciel statistique pour les sciences sociales (SPSS) a été utilisé 1 Les sources des problèmes de gestion de classe selon l'évaluation personnelle des enseignants de l'enseignement intermédiaire sont prises en ordre décroissant.  Problèmes liés aux élèves.  Problèmes de l'enseignant  Problèmes avec le programme.  Problèmes de gestion d'entreprise 2 Les problèmes de gestion de la classe sont les trois problèmes les plus courants selon l'évaluation personnelle des enseignants de l'enseignement intermédiaire pour chaque source: La première source: les problèmes liés aux élèves et les trois problèmes les plus communs sont: 1. Propager les élèves à se plaindre les uns des autres 2.Les étudiants sont occupés avec leurs outils scolaires 3 La préoccupation des élèves pour les discussions secondaires pendant les cours. La deuxième source: les problèmes liés à l'enseignant et les trois plus importants problèmes les plus courants sont:1 Le manque d'intérêt du professeur à résoudre les problèmes de ses étudiants. 2 - Le professeur était occupé à préparer les moyens pendant l'entrée de la classe. 3 L'attention de l'enseignant à tout ce qui se passe dans la classe. La troisième source: les problèmes liés au programme d'études et les trois problèmes les plus courants sont les plus courants: 1.Durée du programme 2 Curriculum a besoin de divers moyens pour l'expliquer. 3 Le niveau du programme varie en fonction du niveau des élèves. La quatrième source: les problèmes liés à la gestion de l'institution et les trois problèmes les plus courants sont: 1 - Le manque de voyages de loisirs pour les étudiants 2 - Manque d'intérêt pour l'activation de clubs culturels et sportifs 3 Arrivée tardive des manuels scolaires en début d'année académique. 3 Le point de vue des enseignants de l'enseignement intermédiaire ne diffère pas des problèmes de gestion de classe selon le sexe. 4 Le point de vue des enseignants de l'enseignement intermédiaire ne diffère pas des problèmes de gestion de la classe selon l'expérience de terrain. Suggérer une modification