أثر المعرفة الرقمية باستخدام المواقع التعليمية ال لكترونية على التحصيل الدراسي
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
هدفتهذهالدراسةالىمعرفةاثراستخدامالمواقعالتعليميةااللكترونيةفيالتحصيلالدراسيلدىالطلبة
الجامعيين،كنظامتعلمالكترونيتحقيقاللمعرفةالرقمية،واستخدمتالدراسةالمنهجالوصفيالتحليلي في
الحصولعلىالبيانات،منخاللدراسةميدانيةعلىعينةمنطلبةقسماالعالمواالتصال،بجامعةعمار
ثليجيباألغواط،قوامها100 طالبتماختيارهمبطريقةعشوائية،وقدانطلقتالدراسةمنالتساؤلالرئيسي
والمتمثلفي:
ماهواالثرالذييحدثهاستخدامالمواقعالتعليميةااللكترونيةعلىالتحصيلالدراسيلدىالطلبةالجامعيين؟
واندرجتتحتهمجموعةمنالتساؤالتالفرعيةتتلخصفيمايلي:
1 -مامدىاستخدامالطالبالجامعيللمواقعالتعليميةااللكترونية؟
2 -هلهناكتوجهلدىالطلبةالجامعيينالستخدامالمواقعالتعليميةااللكترونيةفيانجازالبحوث
الجامعية؟
3 -ماهواالثرالذيتحدثهالمواقعالتعليميةااللكترونيةعلىالنتائجالدراسيةللطالبالجامعي؟
كمااستخدمتالدراسةاستمارةاالستبيانكأدواتلجمعالبياناتتمالتأكدمنصدقوثباةاداةالدراسةباستخدام
معاملالفاكرونباخباالستعانةببرنامج 0.21 spss والذييساوي) 611.0= α)وهذايدلأنأداةالقياس
تمتازبثباتالبأسبه.
وقسماالستبيانالىاربع محاورهي:
المحوراألول:بياناتشخصية
المحورالثاني:دوافعاستخدامالمواقعالتعليميةااللكترونيةواهميتها
المحور الثالث:تأثيرالمواقعالتعليميةااللكترونيةعلىانجازالبحوثالجامعية
المحور الرابع:اثرالمواقعالتعليميةااللكترونيةعلىالنتائجالدراسيةللطالبالجامعي
وزعتاستمارةاالستبيانعلىعينةمن100 طالبمنمجتمعالبحث،تماسترجاع90 استمارةنظرالتهاون
بعضالطلبة،80 منهاقابلةللتفريغ،10 استماراتغيرقابلةللتفريغنتيجةلإلجابات المتناقضة.
وقدتوصلتالدراسةالىمجموعةمنالنتائجاهمها:
- انهناكدوافعلدىالطلبةنحواستخدامالمواقعالتعليميةااللكترونيةولعلمنابرزهااختزالهاللجهد
والوقتفيالبحثعنمصادرالمعلومات،واحتوائهاعلىكمهائلمنالمعلومات.
- انهناكتوجهكبيرفياستخدامالمواقعالتعليميةااللكترونيةفيانجازالبحوثالجامعيةباالعتمادعلى
الدراساتالنظريةوالتطبيقيةالمتواجدةعبرهذهالمواقع.
- انالمواقعالتعليميةااللكترونيةتساعدالطلبةعلىترسيخالمعلوماتالمتعلقةبمحاضراتهموتحسنمن
نتائجهمالعلمية،فهيبمثابةمكتبةافتراضيةتطورمنمعارفالطالبالعلمية
