دور المخيمات الصيفية في التنشئة اإلجتماعية للطفل المتمدرس الطور اإلبتدائي

Abstract

تهدف الدراسة إلى التعرف على فعاليات المخيمات الصيفية في التنشئة االجتماعية للطفل المتمدرس، التي كانت إشكاليتها تتمحور حول : مدى فعاليات المخيمات الصيفية في التنشئة االجتماعية للطفل المتمدرس؟ حيث كشفت الدراسة عن الدور الفعال للمخيم الصيفي في التنشئة االجتماعية للطفل المتمدرس من وجهة نظر األولياء، وكذلك من وجهة نظر األساتذة الذين لديهم في الصف تالميذ إستفادوا من خالل العطلة في رحلة إلى المخيم، كما أن الدراسة كشفت عن العالقة الموجودة بين المتغيرين المستقل والتابع الذين تمثال في المخيمات الصيفية والتنشئة االجتماعية، كالمؤسسات األخرى بدءا من األسرة والمدرسة ثم دور العبادة، ورفاق الشارع، اإلعالم اآللي، وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتصميم استبيان لقياس فعاليات المخيمات الصيفية في التنشئة االجتماعية للطفل المتمدرس، حيث يتمحور محتوى هذا االستبيان الذي هو عبارة عن استمارة مكتوبة بخط واضح على: إستماراتين األولى تحتوي على : المحور األول ويتمثل في البيانات الشخصية، أما المحور الثاني: فهو تتمحور أسئلته حول مدى فعاليات المخيمات الصيفية في التنشئة اإلجتماعية للطفل المتمدرس من وجهة نظر األولياء، أما اإلستمارة الثانية فهي تحتوي على: المحو ر األول به بيانات شخصية والمحور الثاني تتمحور أسئلته حول الفرضية الثانية مدى فعاليات المخيمات الصيفية في التنشئة االجتماعية من وجهة نظر األساتذة كما طبقت في هذه الدراسة العينة القصدية التي تقوم على تقدير الباحث في اختيار المفردات أو الحاالت التي تكون عينة البحث وتحقق هدف الدراسة، وبالرغم من أن األطفال الذين ذهبوا إلى المخيم الصيفي كانت أعمارهم تتراوح ما بين 60 سنوات و21 سنة، إال أن الدراسة كشفت أن هناك دور فعال للمخيم الصيفي في التنشئة االجتماعية للطفل المتمدرس. وهذا من خالل النتائج المتحصل عليها، حيث كانت نسبة 26 %إعتبار أن المخيمات الصيفية كمؤسسة اجتماعية للطفل المتمدرس، هذا من خالل رأي األولياء، بحيث كان تقييم سلوكهم بعد رجوعهم لت ازمهم بنظام والديهم بنسبة

وانضباط أوالدهم وا 06 ، %في حين كانت نسبة 06 %عدم تتبع سلوكات وتصرفات أبنائهم بعد العودة، في المقابل كانت نسبة سلوك الجيدة للتالميذ من وجهة نظر األساتذة تقدر بـ 06 %وبنسبة متقاربة تقدر بـ 06 %من اكتساب التالميذ خبرات ونقل المعارف.