أسباب صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي
| dc.contributor.author | قندوز خضرة | |
| dc.contributor.author | مدوحة فاطمة الزهراء | |
| dc.contributor.author | كزواي عطاء لله | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-23T09:22:24Z | |
| dc.date.available | 2023-02-23T09:22:24Z | |
| dc.date.issued | 2022-06-01 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الى التعرف على اسباب صعوبات الرياضيات لدى تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي من وجهة نظر اساتذة تعليم الابتدائي واستخدمنا المنهج الوصفي الاستكشافي المناسب لدراستنا هذه واستعملنا اداة الاستبيان المتمثلة في الاستمارة وبعد جمع البيانات ومعالجتها عن طريق برنامج spssتم التوصل الى النتائج التالية : النتائج المحصل عليها في البعد الاسري كانت النتائج مرتفعة في بعد الاتجاهات السلبية نحو مادة الرياضيات تؤدي الى ضعف في تحصيل التلاميذ في مادة الرياضيات حيث أن البعض من التلاميذ مند الصغر يكون لديهم نفورا من مادة الرياضيات صعوبات التعلم / صعوبات تعلم الرياضيات / الرياضيات/ مرحلة تعليم الابتدائي | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lagh-univ.dz/handle/123456789/5778 | |
| dc.title | أسباب صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي | |
| dc.type | Thesis |
